Die heutige Technologie -driven Umwelt diktiert , dass die Lehrer in allen Schulsystemen Grundkenntnisse von Computer-Hardware und die Terminologie und die Fähigkeit zu laufen und zu lehren Bildungsprogramme haben . Lehrer müssen auch grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit Textverarbeitungs-Software , und über das Internet zu Forschung durchzuführen und zu empfangen und zu senden E-Mail. Wahre Computerkenntnisse geht es um viel mehr in die Tiefe Wissen , jedoch beginnt der Prozess mit dem Verständnis der Grundlagen. Allgemein Computer Hardware Operationen
Ein Lehrer sollte verstehen, fünf grundlegenden Stücke von Computer-Hardware und deren Funktionen , beginnend mit dem Monitor . Alle Daten in den Computer eingegeben erscheint auf dem Monitor . Weiter ist die CPU ( Central Processing Unit) , die den Computer ein-oder ausgeschaltet und verarbeitet wird . Das Betriebssystem , Programme (auch Anwendungen) , Festplatte, Dateiablage , Dateien und Treiber im Zusammenhang mit den angeschlossenen Peripheriegeräte wie Drucker , sind alle auf der CPU installiert .
Tastatureingaben Daten . Es enthält eine Standard- Schreibmaschinen-Tastatur mit zusätzlichen Tasten für bestimmte Befehle und Funktionen verwendet. Die Maus ist eine Handbedienung für einen Zeiger auf dem Monitor erscheint. Sie positionieren die Maus, um einen Befehl oder eine Aufgabe auszuführen, klicken Sie dann auf eine Taste auf der Maus, um den Vorgang zu starten. Schließlich gibt der Drucker Daten aus dem Computer. Sie müssen alle fünf Elemente für die grundlegende Computer-Betrieb zu verstehen.
Textverarbeitung
Lehrer müssen grundlegende Textverarbeitung Fähigkeiten, um Dokumente wie Unterrichtspläne und Berichte zu erstellen . Sie sollten in der Lage sein Eingangs-und Daten bearbeiten mit der Tastatur . Sie sollten auch wissen, wie kopieren , ausschneiden und einfügen Sätze und Absätze aus anderen Datenquellen , und innerhalb des Dokuments . Dazu gehört zu wissen , wo die Icons auf der Standard- finden und Formatieren von Symbolleisten , um diese Aufgaben zu erfüllen.
Lehrer müssen auch wissen, wie Textverarbeitungs-Software verwenden, um neue Daten Ordner machen , Text-Schriftart ändern (Typ Größe und Aussehen ) , fett, kursiv oder unterstrichen Text, Link Dokumente und speichern Sie sie auf der Festplatte des Computers , CDs und andere Wechselmedien. Verstehen Dateiendungen in den Namen der verschiedenen Arten von Dateien wie . Doc, . Exe und . Jpg, verwendet wird, ist ebenfalls hilfreich.
Internet
ein Großteil der Lehrer die schriftliche Kommunikation mit dem Dozenten, Verwaltungsbüro und sogar einige Schüler aus Senden und Empfangen von E-Mail. Lehrer sollten in der Lage zu reagieren und initiieren eine E-Mail . Dies erfordert das Verständnis der Funktion und Struktur einer E-Mail -Adresse ein.
Um Websites für Lehre, Forschung oder andere Informationen recherchieren , müssen Lehrer die Funktion eines URL (Uniform Resource Locator ) zu verstehen und zu wissen, wie man eine Web verwenden Browser und Suchmaschinen . Darüber hinaus sollten die Lehrer haben ein grundlegendes Bewusstsein für Computerviren andere kriminelle Aktivitäten im Internet . Dies beinhaltet die Installation und Verwendung geeigneten Scan-Software , und nicht das Herunterladen von Dateien oder das Anklicken von Links aus verdächtigen Quellen, wie unerwünschte E-Mails von unbekannten Personen .
