? AVI ist ein Video- Dateiformat, das für seine hohe Qualität und große Größen bekannt ist. Einige Videokameras Datensatz im AVI-Format , und wenn jemand Aufzeichnungen zu einem schlechten Winkel , können Sie brauchen, um es zu drehen, um das Video sehen richtig zu machen. Dies ist nicht eine unmögliche Aufgabe. Video Clip Rotation ist eine der am wenigsten anspruchsvolle Video-Editing- Aufgaben . Sie brauchen nicht auf eine Bearbeitung Experte sein, um es zu tun. Das Windows-Betriebssystem bietet genau das richtige Werkzeug . Things You
Computer AVI-Datei
Windows Movie Maker
brauchen anzeigen Weitere Anweisungen
1
Starten Sie den Windows Movie Maker ( wenn du es deinstalliert oder aus irgendeinem Grund haben es nicht , gibt es einen Download-Link im Abschnitt Ressourcen dieses Artikels) .
2
Presse "Control" + "I" auf der Tastatur und einem Windows- Explorer Fenster öffnet sich. Verwenden Sie dieses Fenster , um Ihre AVI Videoclip zu finden. Wenn Sie es finden , doppelklicken Sie darauf und Windows Movie Maker wird Ihr Videoclip in das Programm importieren.
3
Ziehen Sie Ihre AVI-Clip auf der Zeitleiste am unteren Rand des Fensters . Wenn es um die Timeline wurde hinzugefügt , mit der rechten Maustaste den Videoclip und wählen Sie " Video-Effekte " aus dem Kontextmenü .
4
Wählen Sie " Um 90 ", " Drehen 180 "oder" Rotate 270 ", je nachdem, welche Art und Weise Sie wollen Ihr Video gedreht .
5
Wählen Sie" Film speichern "aus dem Menü Datei. Wählen Sie , dass Sie möchten, dass Ihre neuen Videoclip gedreht auf " Mein Computer " speichern und klicken auf " Weiter". Im nächsten Fenster Name Ihres neuen Clip und wählen Sie genauer , wo Sie möchten, um sie zu speichern , klicken Sie dann auf "Weiter". Lassen Sie die Einstellungen im nächsten Fenster allein, und klicken Sie auf " Weiter" noch einmal. Movie Maker speichert dann Ihre neue Videoclip gedreht . Wenn es fertig ist, klicken Sie auf die Schaltfläche "Finish" , und das Programm beenden. Ihr neues Video gedreht werden gespeichert , wo Sie es speichern möchten werden.
